卒業生の声

性的マイノリティの友だちがいたことをきっかけに、ジェンダーやセクシャリティについて興味を持つようになりました。さまざまな立場や考えの人がいることを知り、自分や社会のなかに気づかぬうちに存在する先入観や常識について考えたいと思っています。

最初は国公立大学は視野になかったのですが、いろいろと調べるうちに、この分野をリードして
きたお茶の水女子大学に行きたいと思うようになりました。お茶の水女子大学出身の先生には、自分の考えを言葉にする練習に、何時間も付き合っていただきました。これまで先輩たちが残してくれた資料があるので、面接の形式や雰囲気を事前に知ることができ、緊張せずに臨めたのはありがたかったです。

大学では、「ジェンダー論」が必修科目にあり、ふと目に止まった電車の中刷り広告や誰かのちょっとした一言でも、友人と「これってジェンダー的におかしいよね」と自然にいつも話しています。自分の世界がどんどん広がって、何に興味があるのかがだんだんわかっていくのはすごく楽しいです。最近は、法律や制度よりも、草の根の市民活動に興味が湧いていて、青少年に対する性教育を行うNPOに参加しようと思っています。

中高6年間のいちばんの思い出は、バトントワーリング部の日々です。横浜国立大学を志望校にしたのは高1の時で、推薦入試を受けるためには課外活動にも力を入れなければなりません。勉強との両立に悩んだこともありました。しかし、妥協したくないと高3まで続け、12月の全国大会で初めて金賞を獲得! 共にがんばった仲間と感動を分かち合えたこと、続けてきた努力が結果に結びついたこと、それが何よりの喜びでした。いつも理解し寄り添ってくださった先生にも感謝の気持ちでいっぱいです。現在は放課後の自習室でチューターとして後輩たちをサポートしています。将来の夢は、子どもと一緒に成長していける教員。母校での学びを力にして進んでいきます。

相模女子大学に子ども教育学科があると知り、中学部から入学。幼稚園か保育園の先生になりたかった私は、幼稚部ボランティアや土曜講座の幼児教育の講座に参加しました。大学進学後、講義に触発され小学校の先生になろうと決心。神奈川県教員採用試験の大学推薦を得るべく勉強に励みつつ、チアリーディング部の活動もがんばりました。夢を実現し、現在は南足柄市立の小学校で3～6年生に音楽と算数を教えています。一人ひとりに丁寧に関わりどんな時でも味方になってくれた相模女子の先生方。私もそんな姿をお手本に、毎日必ず児童全員と話す時間をつくっています。大変なことがあっても、翌日に子どもたちに会うと思わず笑顔になれる。楽しく、やりがいを感じる仕事です。